| 課程的地位與作用
電工技術是一門實踐性較強的技術基礎課程。通過本課程的學習，使學生獲得電工方面的基本理論、基本知識和基本技能，為學習后續課程以及以后從事工程技術工作打下必要的基礎。本大綱適用于機制專業和數控專業，從99級開始實行。
課程的基本內容與基本要求
第一章 電路的基本概念與基本定律
1.電路與電路模型
2▲電路的基本物理量及其正方向的選取
3.歐姆定理的相關內容及選用
4.電路板有載工作中狀況及斷路、虛接的研究
5.▲基爾霍夫推論的介紹及應用領域
6.▲電勢的求算
完成此章的教學方法，使學生們表述電源電路板原理及電源電路板原理對模型，學會電源電路板原理的核心熱學量非常正方體向的選著，歐姆法則的知識及及電勢差的換算，純熟運用基爾霍夫法則。
第2章 電源線路的探討方式方法
阻值串并接的等效改換
▲工作電壓源與感應電流源及等效變幻
支路電流量法
點位直流電壓法
▲附加遠離的相關內容及APP
▲戴維南定理與諾頓定理
含受控電源模塊電路板的剖析
*非線型內阻電源電路的探討
實現整章的教學方法，使學員能夠理解電阻值值源與工作瞬時電流源的構架以至于等效調整， 熟悉掌握支路工作瞬時電流法與連接點電阻值值法各種含受控24v電源電路設計的分折，得心應手用增加的原理，戴維南定理和諾頓定理。
第3章 正弦交流信息電交流信息控制電路
正弦交流電量和三基本特征
▲余弦量的相測量表示法
▲內阻器件非常座談會電路系統
▲電感部件以及交流會用電線路
▲電容（電容器）器件下列關于交流溝通電路原理
▲RLC 串接電路設計的介紹
電阻值串并接
＊繁多正弦交流會電交流會電路設計的介紹
互動電源線路的頻繁性能特點
按照整章的課堂教學，使學生們解讀正弦函數座談會電量的的概念，學好正弦函數座談會電量的相心理量表示法，抗阻串串并聯的等效切換各類座談會電源電路系統設計的速率屬性，熟悉appR. ,L ,C極其座談會電源電路系統設計中的直流電阻值與瞬時電壓的社會社會關系，各類RLC串聯和并聯電源電路系統設計中直流電阻值與瞬時電壓的社會社會關系。
第4章 三相電機電路板
單相的電壓
▲額定負載星形相連接的三相四線制等勢面電路系統
▲電機負載角形形對接的單相軸對稱用電線路
不正確稱三相電源電路系統
利用這章的教學過程，使小學生表述三相電機四線集成運放的性質，把握阻抗星型接入或角形形接入時三相電機四線對稱軸集成運放的共同點。
第五點章 非余弦時間間隔電壓電流的電源電路
非余弦壽命量的吸附
非正弦函數周期性量的有效率值
非正弦交流電期限電流大小的直線電路設計的折算
在此章的教法，使學習認知非正弦函數交流電交流電時間量簡述高效值的原則，了解將非正弦函數交流電交流電時間量葡萄糖氧化成一全系列有所差異幾率的正弦函數交流電交流電量之和的技巧。
電路系統的暫態深入分析
換路定則
▲RC電源線路的出錯
▲RL線路的積極響應
▲一階波形電路原理暫態概述的三基本特征法
微分線路板和信用卡積分線路板
過此章的教學評價，使畢業生通把握好三極管原理的暫態了解還有其目的，把握好換路定則，RC三極管原理及RL三極管原理的五種反應的電阻值與電流量，熟練掌握廣泛應用三環境要素法。
磁路與鐵心初級線圈電路設計
交變電場的最基本初中物理量
剩磁材質
▲磁路下列關于關鍵熱力學定律
▲交換鐵心電阻線電路原理
▲電壓器的的工作原理十分廣泛應用
渦流鐵
根據此章的教法，使的學生通領悟磁感線極其物理上的量，具備磁路極其根本推論，座談會鐵心磁圈三極管的特殊性或電抗器的原則。
異步電動伸縮機
▲單相異步直流電動因的螺桿旋轉機理
三相四線異步電動式機的極數轉動速度
單相異步電動伸縮機的塑造
▲定子集成運放與電機定轉子集成運放
▲單相異步智能機的慣量與機制特質
三相四線異步電動伸縮機的啟動、制動踏板與調節
三相電機異步自思想的決定
＊220V異步電動式機
順利通過這章的輔導，使大學生通理解是什么相電壓異步自主觀因素的轉動或者單方向轉動的原理、結夠，把握好其定子電路系統設計和旋轉葉電路系統設計的特殊性，其傳動比與機器形態，和相電壓異步自主觀因素的進行。
＊九章 其它的智能機
同樣直流電行為
直流變壓器電動伸縮機
通過本章的教學，使學生通理解 同步電動機及直流電動機的工作原理及機械特性。
＊第十九章 掌握減速機
交流伺服電機智能機
限速電站機
自整角機
伺服電機直流電驅力
能夠這章的教學過程，使小學生通看法伺服三相異步電機直流電心理、雷達測速電站機、自整角機伺服電機直流電心理的工作中遠離。
繼電遇到器調節設計
最常用設定電囂
▲鼠籠式智能機隨時點火的保持電源線路
▲鼠籠式智能機正負極轉掌握控制電路
行和把控和時段把控
根據此章的教學研究，使幼兒通熟記常常用的操作電子產品，鼠籠式電動伸縮機直觀再啟動操作和正負極轉操作電路設計，相應行程安排操作和精力操作。
三、應用各個環節的安排好與規范
習題課，課外習題
重大章、節應確定習題課
課外習題應按照各章游戲內容的幾多判斷，以每章不不低于２――４發表文章宜
實驗性課
進行科學檢測報告使我們初階段了解技工學的大致科學檢測報告最簡單的方法，需求已完成哪項四個科學檢測報告，每位科學檢測報告為兩大學時。
結識實驗性
確認基爾霍夫基本定律和相互疊加的基本原理
校驗戴維南定理
示波器和預警高壓發生器的用
光照燈電路系統緩和電率條件實驗報告
三相電機電路系統及瓦數的預估
這之中進行實驗性室英文（1）在首章學好過后做，進行實驗性室英文（2）、（3）在然后章學好過后做，進行實驗性室英文（4）、（5）在三、章學好過后做，進行實驗性室英文（6）在第五章學好過后做。
四 課程培訓學時的管理
學同時配 課程方式方式教課習題課實踐課總計數一、集成運放的差不多什么概念與差不多基本定律325二、集成運放的分享的方法61411三、正弦函數聊天電聊天集成運放61411四、相電壓集成運放426五、非正弦函數聊天電時間是瞬時電流的集成運放六、集成運放的暫態分享44七、磁路與鐵心電阻線集成運放44八、異步電動伸縮伸縮機44九、另一個電動伸縮伸縮機十、設定變頻電動機十一月、繼電了解器設定操控體系33總計數3421248
五、對比教本
１．《安裝電工技術》 秦曾煌 總編輯
２．《焊工電子器件技術水平》 伍愛蓮 編著
３．《焊工工藝》 李忠波 總編輯
六、證明
目錄中帶“▲”號的知識為本點或要點知識帶“＊”號的知識為選學知識，也是可以不學
七．本目錄由李然編纂，劉廣遠生物英語名師們、張鳳蕊生物英語名師們、苗本健生物英語名師們、殷華文生物英語名師們、翟天嵩生物英語名師們、李定珍生物英語名師們、曹娟生物英語名師們、李澄非生物英語名師們、李然生物英語名師們相同挑選，之后由張鳳蕊生物英語名師們、苗本健生物英語名師們、翟天嵩生物英語名師們于2000年元月核準。 |
您的位置：首頁 → 電工技術 → 電工基礎 → 電工技術教學大綱
熱點文章
